凝心聚力抓教学,规范管理提质量

发布者:系统管理员发布时间:2020-05-25浏览次数:0

为切实加强教学过程管理,建立健全教学日常管理机制,落实立德树人根本任务,提高教师教书育人能力,学校于5月22日下午1610分在中职校2楼205会议室召开教学工作会议,参与此次会议的有中职校李超校长、教务科全体成员及全体专职教师,本次会议由郑耀明老师主持。




会议伊始,郑耀明老师就线上教学运行情况,近期教学工作开展过程中存在的问题进行了深刻剖析。同时,围绕本次会议主题,他要求,教师要时刻以真善美熏陶学生,以严谨的教学态度引导学生;要强化师德师风建设,不忘初心,勇于担当,发扬成绩,寻找差距,弥补不足,坚守职业道德、职业操守。他指出,要在教学中做到言传身教,心存爱心、良心,用大爱之心感染学生、教育学生,以学生为本,满足学生对知识和自身发展的渴望,要关注每一名学生,因材施教,根据学生的不同情况采取不同的教法,发展每一个学生的个性特长,挖掘每一个学生的潜能。

随后,他围绕教学工作重点对后期教学工作做了安排部署,督促、要求各任课老师从教案、备课、上课、作业、辅导、听课等各个方面稳扎稳打,务实前行。他提出,“夯实常规、扎实教研、立足课堂、提升质量”的工作目标,并强调在座的全体教师要真抓实干,从自身做起,从点滴做起,从现在做起,摒弃固步自封思想,克服畏难情绪,以踏石留印、抓铁有痕的工作作风,不断推进学校教育教学工作内涵式发展。

最后,李超校长对本次会议进行了总结,并对我校近期教学工作的开展情况给予了充分肯定,就目前我校面临的形势、机遇和挑战,围绕学校健康化、常态化发展要素,紧扣上级教育行政部门年度检查指标,对全体教师提出了四项要求:一是要有教育情怀,教师一定要心中有学生,把教学内涵式发展理念、创新育人机制深入到学生的思想中,让每个学生学有所成、学有所获。二要高度统一思想,教育“产品”是决定学校可持续发展的要素,是提升学校品牌的动力,大家要勠力同心,紧密配合,齐心协力把中职校建设成一所在同类学校中具有一定影响力的学校。三要规范化、制度化,教学常规管理有制度,教师团队业绩有考核,教学过程管理有规范,教学质量管理有保障,要形成逐步提升、螺旋发展的管理模式。四要“简单、听话、照做”,严格执行领导班子的部署和安排,凝心聚力抓教学,规范管理提质量,强化学校发展“一盘棋”思想,形成奋发作为、争创一流的工作氛围。

通过本次会议,深化了上下一致的意识,统一了全体教师的思想,明确了教学工作目标,吹响了学校适应新形势、开创新局面的号角,相信在校领导班子的高度重视下,高举发展、团结、奋斗旗帜,为我校教育教学工作更快更好发展打下坚实的基础。

 

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