为增强教师科研意识，提升科研能力，积极汲取先进教育思想，学习优秀教育管理理念，全员联动，全体行动，在课堂质量提升中当好主力军，在新课程改革中做好引路人，全方位提高教育质量，多元化塑造教育理念，立体化构建教学管理模式，进一步促进我校教育教学内涵式发展。经过学校统一部署，我校组织青年教师外出参观学习。
外出研修促发展：采他山之石以攻玉，纳百家之大以厚己
11月23日上午，在教务科杨诚老师的带领下，7位青年教师赴咸阳秦都职教中心观摩学习。
当天一行人在校负责人的带领下，参观了校园文化、功能部室等，感受该校浓厚的校园文化氛围、特色的办学理念和精细化的学校教学管理，为我校的课程建设等活动提供丰富的参考资源。
随后，我校语数英课程代表教师随从指派教师分组深入教室听课，听课教师分别对授课教师备课情况、教学内容、教学方法、讲课节奏、肢体语言以及对课堂的掌控等方面进行观摩，授课青年教师按照课程大纲要求和教学计划为学生进行讲解，备课充分，内容充实，重难点突出，知识点讲解清楚，基础概念明确，课件制作精美，仪态端正，语言清晰流畅。我校教师对如何提升学生的核心素养，促进全面发展也有了更全面深刻的见解。
最后，就教学方法、技巧经验，教学管理，办学理念和特色等方面分别与相关负责人进行了深入交流和探讨，校领导向大家详细讲解实施职业教育教学方法，他表示，提升教育教学质量要以市场需求为导向，以德育工作为抓手，以培养学生兴趣为核心，以“高质量，零负担，有特色”为目标，才能进一步推动学校内涵式发展。在分享交流过程中，老师们静心聆听、认真记录，在思想上产生共振，在理念上产生共鸣。
通过此次实地参观、头脑风暴、研讨交流，老师们纷纷表示此次学习开阔了教育视野，加快了专业化成长脚步，共享了先进的教育理念，借鉴了先进的教学模式，进一步内化了理念，感悟实践，获得了新的提升。
回校交流共提升：聆听百家之意，倾吐教育心声
为充分发挥外出学习的有效资源，促进教师的专业成长，培训结束后，11月27日，学校本着“一人学习，多人受益，共同成长”的原则，组织了全体专职教师以“聆听百家之意，倾吐教育心声”为主题的教师外出学习反馈会，集中展现外出学习培训的内容与心得。
会议伊始，杨诚老师强调了选派教师外出学习及汇报分享的目的和意义，以“走出去，带回来”为切入点，以汇报分享形式辐射全体。
每位老师精心准备，倾囊相授，田庆老师、孙雨萌老师、辛璐老师等先后做了主题发言。他们把外出学习到的新信息、新理念、新方法以及自己的所感、所得、所思、所悟传递给了每位教师。几位老师都深刻地感受到课堂教学，要注重学生学习的深度，要发展学生的学习思维能力和品质。在教学目标中体现教学价值取向，在教学情境中蕴含思考，在学习过程中激活思考，在反思回顾中沉淀思考…新的教学理念让老师们受益匪浅，收获颇丰,此次活动真正落实到“带回来”。
最后，杨诚老师做了总结，他肯定了这次反馈会的积极作用，并表示今后要经常举办此类活动，同时，对接下来的教学工作进行了安排部署，督促教师一定要把理论转化为实践，在实践中不断反思，在反思中不断前行。他强调：“学习培训，成长自己，助推学校”将是学校一直坚守的目标，需要大家再接再厉，多学习，多探讨，以踏实进取的工作作风，面向全体学生，全面提高教学质量，促进学校的优质发展。
本次活动，有效发挥了外出学习的效应，及时分享了最前沿的教学动态和教学理念，开阔了视野，活跃了思维，带动了全校教师教学观念的转变，促进了教研活动的开展，起到了以点带面促进教学的作用，达到了“同分享、共成长”的目的。
