成绩优秀的学生
通常都有良好的学习习惯
比如自学、复习、记录错题等
冬季是内敛的,万物必藏
人们常说养成坏习惯容易
养成好习惯难
习惯能够塑造一个人
从小养成好的行为习惯
对一个人的成长至关重要
培养孩子形成良好的习惯
远比多学几章新知识更重要
抓好习惯,再谈成绩
1、尊重与欣赏老师
2、自学预习
3、专心上课
4、认真观察,积极思考
5、善于提问
6、切磋琢磨
7、独立作业
8、仔细审题
9、练后反思
10、复习归纳
11、整理错题集
12、客观评价
学会倾听:
苏格拉底说:上天赐人以两耳两目,但只有一张口,欲使其多闻多见而少言。倾听是孩子必须具备的美德,倾听既是一个听的过程,也是一个学的过程。在倾听时,孩子可以从他人的语言中学习知识,和他人为人处世的态度及原则。
另外,倾听是人际交往的基础,也是赢得良好关系的必要方式,要想孩子能够与他人相处融洽,必须让孩子学会倾听。使孩子养成善于倾听的好习惯,会对孩子的人生产生不可估量的作用。学会倾听,也就学会了尊重他人,没有人会喜欢一个不听自己说话的人。那些只顾自己滔滔不绝,而不给其他人说话机会的人,总是很难有真心相交的朋友。
凡事提前:
奥巴马大选时,拍过一段鼓励选民提前投票的视频,视频里他被问道:“我这个人最大的优点?——我总是提前。”是的,每天提前起床,提前安排好繁忙的日程,提前到白宫,提前参加记者会议。奥巴马的这个习惯让白宫记者们都倍感压力:“当我早上5点半到场,准备好参加6点的会议时,奥巴马已经在那里了。”奥巴马说,当你总是能够提前,这个世界没有什么是你做不到的。
我们总向往着从容优雅的生活,却偏偏让它变成了兵荒马乱。马上就要出门了,手忙脚乱的收拾好书包,踩上运动鞋,急急忙忙冲出门;
眼看上课的时间就要到了,排在早餐摊前的人数却丝毫不见减少,于是咬咬牙,饿着肚子上了一上午的课;
考试的时间就要到了,踩着点出发却偏偏遇上了堵车,结果准备了好久的考试心态瞬间崩了。在生活中,我们总是能遇到各种狼狈的事情,但是明明提前一点时间,这种狼狈的情况就不会出现,可是往往人们喜欢计算得刚刚好。
凡事提前5分钟,看上去微不足道,但是将这些5分钟不断累计,它将让你的一生受用无穷。
懂得自律:
心理学研究表明:一个人能否成功,自律的影响是智力的两倍还多。曾在《身临其境》上大放异彩的韩雪,全方位释放了她的十八般武艺,配音、演戏样样做的精彩,让人直呼:这才是值得我们崇拜的女神啊!她之所以这么优秀,离不开从小养成的生活法则——自律。真人秀《女人有话说》中,韩雪的自律得到了最充分的展示:七点半起床,三分钟洗漱,五分钟上妆,一天只吃两顿饭,6点半以后不吃东西,睡前一小时充电时间……这些严格的作息时间,她都雷打不动的坚持进行着。孩子本身的自制力是很差的,培养孩子懂得自律是一个长期的过程,家长一定要有足够的耐心。而孩子一旦养成自律的好习惯,父母就会发现,以前困扰自己和孩子的很多问题就会迎刃而解:比如孩子写作业磨磨蹭蹭、做事拖拖拉拉,浪费的大把时间……不要怕麻烦,培养孩子的自律,对孩子来说是一生的财富,对父母来说,也是一种解脱。
热爱阅读:
养成热爱阅读的好习惯,是孩子一生的财富。著名作家麦家说过:“读书的长度是需要锻炼的,当你每天多增加一点阅读量,你自然会习惯。
你的人生就会慢慢变得厚实,你的内心就会变得生动、善良、细腻、美好。”喜欢阅读的孩子,词汇量丰富,有很好的语言表达能力,并且会有自己思考问题的方式和习惯。
小学阶段的孩子,最重要的不是成绩,而是阅读,一个有着阅读习惯的孩子,未来的成绩是不会差的。《朗读者》中的董卿,《中国诗词大会》中的董卿,出口成章,唯美的诗句、优美的名言信手拈来,这都是因为董卿阅读了大量的书籍。“美人当以玉为骨,雪为肤,芙蓉为面,杨柳为姿,更重要的是以诗词为心。” ——《中国诗词大会第二季》选手王若西这样夸赞董卿。在父亲的严厉要求下,董卿从小就养成了阅读的好习惯。直到现在,董卿每天睡前都坚持阅读一小时,对于董卿来说,阅读不需要坚持,阅读是一种习惯。因此,要想让孩子学富五车,气质不凡,就一定要从小培养孩子阅读的习惯!
养成良好学习习惯的三个步骤
第一步:耐心发动,逐渐加速
计划每天要记10个英语单词,就一天不落地去记;
认识到写字潦草、做题马虎这些毛病,就在写字、做题时严加注意,确保字字工整,题题复查;
意识到了不良学习习惯的危害,就自动自觉地克服;
制订了学习计划,就定时定量地去完成;
决心使自己的学习成绩在全班、全校的位次前移,就要千方百计地挖掘自己学习的潜能。
第二步:控制时空,约束自己
人的行为,很大程度上受情景因素的影响。
比如,一个中小学生,已经认识到打游戏机的负作用了,不想再打游戏机了,可是一走近游戏厅就忘乎所以了,就把握不住自己了。
因此,在习惯形成的过程中,在自己的自制力还不十分强的情况下,应从控制自己的活动时间和活动空间入手来约束自己的行为。
第三步:偶有偏离,及时调整
许多同学自制力比较差,在好习惯形成过程中,或者在坏习惯克服过程中,容易出现反复、拖拉、敷衍、放任等现象,容易出现跟着感觉走的现象。
这就要求自己要严格监督自己,发现偶有偏离,立即作出调整。