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中职校第二期教研会议

规范管理 提质增效


为提升我校教师执教水平,构建高效课堂,提高教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,9月14日下午4点,学校教务科积极组织全体专职教师在中职校205会议室召开第二期教研会议,本次会议由杨诚老师主持。

会议伊始,杨诚老师根据开学第一周教学准备情况进行详细点评,就教学设计、教学反思方面表现突出者给予充分肯定,并对在课堂教学过程中管理松懈,纪律不严者给予批评指正。同时,围绕课堂改革、课堂研究、提升自身素质、集体备课和听评课等方面进行分析,并就下一步教学工作进行了详细部署和安排。期望在今后的教学过程中能摒弃自身不足,发扬个人优势,全力打造优质课堂,展现教学新局面。

期间,杨老师指出,各个教研组要积极筹备相应分管任务,重视毕业班升学问题,瞄准升学考试,认真研磨国家相关政策、积极研究专业发展方向,结合实际,调整思路,严谨笃学,与时俱进,科学定位,以提升自身执教水平为着力点,进一步加强规范教学过程管理,着力提升教学质量。

他要求一是在集体和分组备课上下功夫,将集体备课的横向性和纵向性结合起来,课堂教学和课外自主学习结合起来,发挥主观能动性,对教案进行更改、补充和提高,杜绝简单的重复劳动,这样才能有效提高教学质量;二是要精准把握教学进度,合理掌控课堂节奏,合理分配课堂时间,保证所有科目按时、保质保量完成;三是在加强学风,强化课堂纪律上下功夫,转变教学模式,加强课堂互动,组织多样化教学,向“零”睡觉、“零”低头课堂目标靠拢,确保学生能够真正掌握;四是要克服惰性,主动增压,齐抓共管搞好课堂学风、齐心协力搞好教育质量,认清终身学习对自身成长和发展的重要性,希望老师们在今后的工作中不断地提高自身素质、加强学习、勤于钻研,努力成为更优秀的教育工作者。

此次教学教研工作会,旨在对标找差、补齐短板,增强了老师之间的凝聚力,明确了今后的奋斗目标,为今后培养更多的技术技能型人才奠定了牢固的基础,进一步推动学校教育教学事业平稳有序发展。